circlechez

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作者 kice (kice)
標題 [心得] 閱讀、寫作文法
時間 Wed Nov 14 15:25:17 2007



我10/21 ibt：R 29 w 25

1、我把前幾天教朋友閱讀時的一些東西簡單整理一下，只有兩頁word
希望可以幫到覺得自己文章都看不懂，文法和修飾句全都糊在一起的人。
(放在傷咖：http://0rz.tw/d43h0 )

P.S.已經是閱讀強人的高手不用看了，準備過GMAT和GRE的也不需要浪費時間
這真的只是很基本的分詞片語修飾和平行規則等重點

因為托福和AT的文章都很規矩，多念就習慣文章的寫法了。

裡面的例句是從ibt-OG的閱讀文章句子，或我自己過往的筆記。
這些文法應該也可以幫到獨立寫作一點小忙


2、閱讀還是需要大家多練習。我推薦scentific american
(http://www.sciam.com/index.cfm)的網站文章，文章蠻中規中矩的，內容和用字也不刁
。大概是中等難度的托福閱讀吧。人文類我是看new york times。


3、很長的句子看不懂~先抓主要主詞、主要動詞和主要受詞。等看完一句，在回頭補看其
餘的修飾語、同位語、和時間地方副詞等次要訊息。

剛開始，可以試著拿不同顏色的筆標示出主句的主、動、受詞，再拿另一個顏色標子句
、片語等等。

這個網址是CBT的閱讀文章 http://0rz.tw/5a3iC。可以提供練習用。(但字數是ibt的
一半，題型也不太一樣。初期用來練習、熟悉文章寫法倒是ok的。反正都是ETS寫的味
道)

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寫作部分，整合是good，獨立是fair
整合大家都說過很多，我也不覺得我有什麼特別。就不廢話了。
倒是可以試著把reading部分的句子改寫，不要完全照抄，換字或換句話說。

獨立的部份，我寫大概350~370字，4段。不需要很花俏的修辭或詞藻，也可以得到適當的
成績。因為我幾乎都是S+V+O的句型。把想法、論點講清楚，然後記得舉例。
我覺得例子的好壞可能會輕微影響分數，換成中文作文的邏輯，寫的越宏觀、越有個人特
、越觸動人心，越好。
例如：
(1)舉例說自己上學途中遇到一隻流浪狗，我覺得棄養的主人很不應該。我們人類應該要愛
護動物。
(2)我昨天上學遇到一隻流浪狗，是隻皮包骨的拉布拉多犬。他用很驚恐有令人憐敏的眼神
盯著早餐店裡瞧。我不忍心就買了盒牛奶餵它。我覺得人類身為萬物之長，應該要有憐
憫、愛護動物的心腸。例如，鞤愛犬注入晶片、不要任意棄養......

雖然第二個例子寫的有些搧情，但會比較符合閱卷老師的期望。也就是說，多些where、
when、what、who、why、how的細節敘述。沒有~就掰一下湊字數~~~溫室效應、能源短缺、
社會溫情等等，都是老美很愛的issue。也許閱卷老師比較容易有共鳴。